Resumen

Necesitas una división siempre que solo parte de una clase asista a una lección. La división le indica al planificador qué subgrupos van juntos para que pueda evitar crear huecos en los horarios de los alumnos.

Escenarios habituales:

Grupos de idiomas extranjeros

Una clase se divide en subgrupos según su elección de idioma o nivel. Cada subgrupo asiste a una lección de idioma diferente; el planificador sabe que pertenecen a la misma división y tratará de mantener sus slots alineados sin dejar huecos.

Asignaturas optativas

Los alumnos eligen entre dos o más asignaturas optativas (p. ej., Música vs. Informática). Cada alumno asiste a una de ellas — agruparlas bajo la misma división evita huecos en el horario de cualquiera de los grupos.

Educación física

Una clase se divide por género o grupo de actividad. Chicos y Chicas asisten a Ed. física en lugares distintos, a menudo con diferentes profesores. Agruparlos bajo la misma división evita huecos en el horario de cualquiera de los grupos.

Sesiones de laboratorio informático

Una sola sala de laboratorio solo puede acoger a la mitad de la clase a la vez. La clase se divide en dos grupos que rotan por el laboratorio.

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Si todas tus lecciones se imparten a la clase completa sin divisiones, no necesitas configurar ninguna división.

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