Escenario: Asignaturas optativas
Última actualización: 16 may 2026
Escenario: Los alumnos de la clase 11C eligen entre dos asignaturas optativas: Informática (con la profesora Isabel Rodríguez) o Música (con el profesor Miguel López). Las dos lecciones no deben crear huecos para los alumnos — agruparlas en la misma división garantiza esto.
Paso 1 — Crear la división
Ve a Clases → 11C → Subgrupos → Agregar divisiones.
| Campo | Valor |
|---|---|
| Nombre de la división | Optativas |
| Subgrupos | opt1, opt2 |
Guarda.
Paso 2 — Agregar las lecciones
Ve a Lecciones → Agregar rápido:
| Profesor | Asignatura | Grupos | Lecciones/semana |
|---|---|---|---|
| Isabel Rodríguez | Informática | 11C-opt1 | 1 |
| Miguel López | Música | 11C-opt2 | 1 |
Ambas lecciones pertenecen a la división Optativas, por lo que el planificador sabe que pueden ejecutarse en paralelo y tratará de evitar que cualquiera de los subgrupos tenga un hueco libre.
Resultado en el horario
Los alumnos que eligieron Informática asisten a opt1 mientras los de Música asisten a opt2. El planificador mantiene sus slots alineados para que ningún grupo acabe con un período libre en mitad del día.
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