Scenariusz: Uczniowie klasy 11C wybierają między dwoma przedmiotami do wyboru: Informatyką (z nauczycielem Piotrem Nowakiem) lub Muzyką (z nauczycielem Tomaszem Wiśniewskim). Dwie lekcje nie mogą tworzyć przerw dla uczniów — zgrupowanie ich w tym samym podziale zapewnia to.

Krok 1 — Utwórz podział

Przejdź do Klasy → 11C → Podgrupy → Dodaj podziały.

Pole	Wartość
Nazwa podziału	Opcjonalne
Podgrupy	opt1, opt2

Zapisz.

Krok 2 — Dodaj lekcje

Przejdź do Lekcje → Szybkie dodanie:

Nauczyciel	Przedmiot	Grupy	Lekcje/tydzień
Piotr Nowak	Informatyka	11C-opt1	1
Tomasz Wiśniewski	Muzyka	11C-opt2	1

Obie lekcje należą do podziału Opcjonalne, więc planista wie, że mogą być prowadzone równolegle i będzie starał się unikać pozostawiania którejkolwiek podgrupy z przerwą.

Wynik w planie lekcji

Uczniowie, którzy wybrali Informatykę, uczęszczają do opt1, a uczniowie Muzyki do opt2. Planista utrzymuje ich sloty wyrównane, aby żadna grupa nie kończyła z wolną godziną w środku dnia.

Wstecz